1 de noviembre de 2013

Nuestro Sistema Educativo ¿Malo o Bueno?

    El Gobierno Bolivariano De Venezuela, ha presentado como uno de sus principales logros sociales la inclusión de todos los ciudadanos al sistema educativo en todos y cada uno de sus niveles. No podemos olvidar que en el pasado millones de personas no tenían acceso a tan importante derecho y deber social, se le dedicaba un bajo porcentaje de inversión a la educación, mientras que hoy día ha ido incrementado considerablemente, múltiples organizaciones han reconocido el esfuerzo que hace Venezuela en materia de la educación tratando de erradicar por completo el analfabetismo en el país. Según cifras oficiales hasta el año 2011 se han creado nueve universidades administradas por el Estado, además de los muchos programas en el sector de la alimentación, educación e informática que demuestra el esfuerzo que hace el Gobierno para dicho propósito.


     Pero ¿A qué precio? Nuestro sistema educativo se esfuerza tanto en la inclusión de todos los venezolanos en el programa educativo que olvidamos lo más importante: calidad antes que cantidad, la seguridad que se le provee a muchos docentes, de que aunque siendo irresponsables, que aunque falten seguido a los compromisos previstos con sus alumnos, olvidando el acuerdo que posee cada profesor con la calidad y la excelencia, viola el derecho a una educación que se forme integralmente de manera en que esta constituido en la Constitución De La República Bolivariana De Venezuela, y aun así, permanezcan impunes a todo tipo de reprimendas o sanciones lo que hace prácticamente imposible que un educador tenga altos niveles de compromiso en su búsqueda de la calidad y la excelencia. Como ocurre con los docentes, los estudiantes y los padres de los mismos creen tener la seguridad de que lograrán aprobar el grado cursante mediante todo tipo de vías, como lo son las pruebas remediales, o la llamada materia pendiente que hasta no hace mucho fue aprobada por el actual Presidente de la República en ese entonces, que dictaminó que el estudiante pudiese pasar con dos materias pendientes (valga la redundancia) lo que hace pensar al cursante del actual grado de educación que puede esforzarse menos, porque tiene de ocho a diez oportunidades para pasar la misma materia durante todo el año escolar.



    Con esto no queremos decir que la inclusión está mal, todo lo contrario: es un factor clave en el desarrollo de cualquier país, pero así como se está determinado a anular el analfabetismo de una vez y para siempre, hay que recordar de igual forma el grado de educación que se le ofrece a la población estudiantil, ya que actualmente el sistema de educación venezolana nos ofrece múltiples y muy fáciles oportunidades para lograr un título a nivel media general, enseñando a los actuales estudiantes que aunque nos esforcemos lo menos posible o nuestro esfuerzo sea nulo, podemos tener un título al igual que una persona que se esforzó más que el resto, aunque no podamos tener el mismo nivel de conocimiento que esa persona ya que nos hemos acostumbrado a ser mediocres, dirigiéndonos hacía una población donde se hace imposible que salga una “Juventud Heroica” como lo quiso siempre uno de los intelectuales más grandes de Venezuela; El Maestro Andrés Bello, digno ejemplar de la buena educación que se debería tener hoy día. 





"Donde Hay Educación No Hay Distinción De Clases. - Confucio"

31 de octubre de 2013

Deserción Escolar

    La deserción escolar es un término utilizado comúnmente en Latinoamérica para hacer referencia al abandono de la escuela, en la que el estudiante después de un proceso acumulativo de separación o retiro, comienza a retirarse antes de la edad establecida por el sistema educativo sin tener aún un certificado y posiblemente no tenga las herramientas necesarias para crecer dentro de un área profesional para lograr mantener una estabilidad económica.

    Sus estadísticas son claras, debido a que éste fenómeno se presenta tanto en los sistemas educativos de países poco industrializados, como en países hacía vía de desarrollo, mientras que en los países desarrollados, la deserción escolar se concentra en los estudios universitarios mientras que en el resto de los países se concentra en la educación básica y el bachillerato.

    Por lo tanto, esto afecta el desarrollo del país en el que se presente cualquier tipo de deserción escolar, todos estamos conscientes del hecho de que la educación y la cultura son fundamentales para el crecimiento de cada niño, no sólo en Venezuela, sino, también el resto del mundo.


    La educación es la clave para todos los problemas, veámoslo así; si se presenta algún tipo de inconveniente en el país por los pensamientos de cualquier tipo, esto significa falta de tolerancia, no sabemos hasta qué punto puede llegar a ser una crítica constructiva ni hacer llegar nuestros pensamientos de manera civilizada y terminamos incluso ofendiendo al que ha compartido con nosotros ese pensar, el racismo no sólo se presenta por el color de la piel, sino, también por los gustos que podamos llegar a tener discriminándonos y tachándonos de atípicos haciendo un tabú las preferencias de algunos integrantes de la sociedad. Entonces, la falta de tolerancia, la discriminación, el irrespeto, la arrogancia, la desigualdad, y el divisionismo se dan gracias a la falta de valores inculcados desde la infancia o ya sea el caso, la falta de interés y el darse por vencido en el proceso de transición de niños a adultos (la adolescencia), en lograr que prevalezcan lo ya enseñado en el hogar, y por lo tanto, los problemas son directamente proporcionales a la educación, y la educación incluye por sobre todas las cosas enseñar a distinguir desde pequeños lo que está bien y lo que está mal, para que sea un ciudadano modelo del país y pueda honrar y defender a su patria como es debido. 


    Educar no es únicamente una tarea del maestro, es también la responsabilidad de cada madre, padre o representante de la persona en crecimiento. 


"El maestro que intenta enseñar sin inspirar en el alumno el deseo de aprender está tratando de forjar un hierro frío - Horance Mann"

30 de octubre de 2013

El Sistema Educativo

     En Venezuela el sistema educativo está organizado según la Ley Orgánica de Educación en:


·         El subsistema de educación básica: el cual está estructurado en los niveles de educación inicial, educación primaria y educación media.
·         El nivel de educación inicial comprende las etapas de maternal y preescolar destinadas a la educación de niños y niñas con edades comprendidas entre cero (0) y seis (6) años.
·         El nivel de educación primaria comprende seis (6) años y conduce a la obtención del certificado de educación primaria.
·         El nivel de educación media comprende dos opciones, ambas conducentes de la obtención del título correspondiente:
·         Educación media general con duración de cinco (5) años, de primero a quinto año.
·         Educación media técnica con duración de seis (6) años, de primero a sexto año.
·         El subsistema de educación universitaria: el cual comprende los niveles de pregrado y postgrado universitarios.


     

     El sistema educativo  venezolano es un tema que genera controversia, no solo aquí, sino, en el resto del mundo.



"Nunca consideres el estudio como una obligación, sino como una oportunidad para penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber - Albert Einstein" 



29 de octubre de 2013

La Educación


     
     Para poder opinar sobre cualquier tema es necesario tener una base, saber lo que se le está informando al lector y sobre todo tener coherencia en los comentarios dirigidos al público en general.

     Éste blog va dirigido hacía cualquier persona, sea de la clase social a la que pertenezca; que tenga interés en el tema y desee analizar a fondo las ventajas y desventajas de la Educación Venezolana, por esto volvemos al inicio de todo, desde cuándo, cómo y en qué se basaba la Ley Orgánica de Educación (LOE) desde 1980 hasta la actualidad, se trata de darle una idea precisa al lector y una base para poder comunicarnos su opinión con respeto al tema.  

     Desde 1980 la Ley Orgánica de Educación (LOE) definía la educación como una función primordial e indeclinable del Estado, así como un derecho permanente e irrenunciable de la persona, la finalidad de la educación era lograr hacer a un hombre sano, culto, crítico y apto para convivir  en una sociedad democrática, fomentando el desarrollo de una conciencia ciudadana para la conservación, defensa y mejoramiento del ambiente, calidad de vida y el uso racional de los recursos naturales para lograr un desarrollo pleno del país y la promoción de los esfuerzos creadores del pueblo venezolano para lograr ser una nación independiente con un progreso integral y autónomo.

     En la LOE actual, la cual fue promulgada en el año 2009, se señala que la educación venezolana establece como un derecho personal y deber social fundamental con las características: democrática, gratuita y obligatoria asada en el respeto a todos las corrientes de pensamiento integral, de calidad permanente, en igualdad de condiciones y oportunidades, es una necesidad personal, un bien público, un derecho permanente e irrenunciable de toda persona, una obligación ineludible para la familia y el Estado y un reto a todos los recursos y potencialidades de la sociedad para responder adecuadamente a esa necesidad, derecho y obligación.

     Además de lo nombrado anteriormente la Constitución De La República Bolivariana De Venezuela, basada en el concepto de Simón Bolívar sobre la educación dice que El Estado está obligado a garantizar Educación Integral de Calidad, permanente en igualdad de condiciones y oportunidades para todos los venezolanos siendo obligatoria en todos sus niveles; desde maternal hasta nivel medio diversificado. La impartida es gratuita hasta el nivel de pre-grado universitario, por lo tanto la Ley les brindará igual atención a las personas con necesidades especiales, con discapacidad, a quienes se encuentren privados de libertad o carezcan de las condiciones básicas para su incorporación y permanencia en el sistema educativo.
"Un Hombre Sin Estudios Es Un Hombre Incompleto - Simón Bolívar"